Робочий зошит з латинської мови (для студентів фармацевтичного факультету). Для очного навчання. Рекомендовано МОЗ України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів ІІІ – ІV рівнів акредитації (протокол № 4 від 16.12.15) Гриф надано МОЗ України (лист № 23-01-9/649 від 24. 12. 2015)
ISBN: 978-966-460-074-0
Автор: Кісельова О.Г., Ніколаєнко О.А., Шпинта Г.М.
Рік: 2023
Мова: українська
Сторінок: 186
Обкладинка: м'яка
Ціна: 260 грн.

Робочий зошит складено відповідно до типової навчальної програми з дисципліни «Латинська мова» для студентів фармацевтичного факультету вищих медичних закладів освіти ІІІ–ІV рівнів акредитації. У зошиті репрезентовано вправи з нормативної граматики латинської мови для формування практичних навичок, спеціальної компетентності на етапі додипломної освіти. Відповідно до програми зошит розділено на два тематичні розділи – «Фонетичні, лексико-граматичні основи фармацевтичної та ботанічної термінології» і «Граматика латинської мови. Рецептура. Лексико-семантичне забезпечення вивчення теми "Рецептура"».
Основною метою укладання робочого зошита є систематизація матеріалу та мотивування студентів щодо самостійного опрацювання та засвоєння необхідного для подальшого навчання термінологічного матеріалу на базі формування лексико-граматичної компетенції.
Для студентів вищих медичних навчальних закладів ІІІ-IV рівнів акредитації.

Шановні студенти!
Методичний посібник «Робочий зошит з латинської мови (для студентів фармацевтичного факультету)» (Гриф МОЗ України (лист № 23-01-9/649 від 24. 12. 2015) – це видання, основною метою якого є розвиток, закріплення та поглиблення набутих
теоретичних знань студентами, та яке відповідає примірній програмі «Латинська мова» для студентів-фармацевтів у Вищих медичних навчальних закладах III-IV рівня акредитації (автори Смольська Л.Ю., Власенко О.Р., Коваль-Гнатів З.Ю. та ін.),
типовій навчальній програмі та календарно-тематичним планам кафедри на 2023-2024 навчальний рік. Актуальність робочого зошита такого типу обумовлюється необхідністю підбору сучасної спеціалізованої лексики, активізації фармацевтичної термінології та практичних вправ для кращого засвоєння теоретичного матеріалу.
Структура пропонованого посібника відповідає типовій навчальній програмі та навчальним планам підготовки студентів-фармацевтів у вищих медичних навчальних закладах IV рівня акредитації.
Робочий зошит складається із двох тематичних розділів – «Фонетичні, лексикограматичні основи фармацевтичної та ботанічної термінології», «Граматика латинської мови. Рецептура. Лексико-семантичне забезпечення вивчення теми «Рецептура».
Перший та другий розділи складаються з 12-ти тем кожен (48 годин), що відповідає календарно-тематичному планові практичних занять. Тобто на кожне практичне заняття (2 години) слід підготувати одну тему, у якій розроблено вправи, що дозволять
систематизувати, краще засвоїти, закріпити прочитаний та вивчений раніше теоретичний матеріал. Ретельність підбору спеціалізованого лексичного матеріалу, різноманіття завдань (визначення основи, граматичний розбір, переклад, дописування
невідомих закінчень та інше), допоможе Вам засвоїти нормативну граматику та спеціалізовану фармацевтичну лексику у повному обсязі, що дозволить у майбутньому сформувати практичні навички спеціальної компетентності. Хотілося б також
відмітити, що робочий зошит, будучи термінологічно спрямованим, інтегрується зі спеціальними дисциплінами: фармакологією, ботанікою, хімією та іншими, що безперечно, буде корисним Вам у подальшому навчанні.
Дисципліна «Латинська мова» вивчається студентами фармацевтичного факультету протягом одного року і завершується підсумковим контролем.Звертаємо Вашу увагу, що вправи у кожній темі розміщені за складністю, тобто
перші 2-3 вправи пропонуються для виконання на занятті разом із коментарем викладача, який роз’яснює алгоритм виконання та слідкує за правильністю виконання завдань; решту завдань призначено для самостійної роботи студентів вдома після
опрацювання ними теоретичного матеріалу.
По завершенню вивчення певного блоку матеріалу у робочому зошиті підібрані зразки завдань для ЗМК. Ці вправи не є обов’язковими для виконання. Вони демонструють той вид вправ, який студент повинен вміти виконувати по завершенню
вивчення тематичного блоку.У робочому зошиті також є зразки білетів підсумкового контролю. Ці зразки демонструють студентам види завдань, які вони повинні вміти виконувати по завершенню вивчення курсу і дозволяють повторити пройдений матеріал та краще
підготуватися до кінцевої форми контролю вдома, в аудиторії разом з викладачем чи на консультації.
Наприкінці кожної теми у посібнику запропоновані запитання для самоконтролю, які правильно акцентують увагу на матеріалі, що необхідно засвоїти.Сподіваємось, що наш практикум дозволить збільшити ефективність аудиторної
та самостійної роботи на кафедрі латинської мови, допоможе Вам під час подальшого навчання на спеціальних медичних і фармакологічних кафедрах, удосконалить Ваші власні вміння й навички відповідно до світових стандартів щодо вищої медичної
освіти.